| Título: | El aprendizaje cooperativo: algunas ideas para su implementación en aulas universitarias |
| Autor(es): | MORENO OLIVOS, TIBURCIO |
| Temas: | Métodos de enseñanza – Educación (Superior) – México Aprendizaje – Enseñanza – México Profesores universitarios – Enseñanza – México |
| Fecha: | 2019 |
| Editorial: | México : Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa |
| Citation: | Didáctica en acción: diferentes formas de enseñar en la universidad, 2019 |
| Resumen: | En este capítulo se presenta una visión panorámica del Aprendizaje Cooperativo (ac); se trata de una perspectiva que busca ofrecer al profesorado universitario elementos teórico-metodológicos básicos que le permitan situar al ac como una metodología privilegiada para promover en los alumnos el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales. Revisaremos el significado del ac, sus métodos, dimensiones generales e implicaciones prácticas, entre otros. |
| URI: | http://ilitia.cua.uam.mx:8080/jspui/handle/123456789/918 |
| Aparece en las colecciones: | Libros |
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| El aprendizaje cooperativo algunas ideas para su implementación en aulas universitarias.pdf | 7.5 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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